СЛОВОСОЧЕТАНИЕ - это смысловое и
грамматическое объединение двух (или нескольких) знаменательных слов или
форм слов, проявляющее их подчинительные свойства: полет ракеты,
желание работать, лететь самолетом. Словосочетание служит средством
номинации и строится по определенному образцу: существительное и
согласуемое прилагательное, глагол и управляемая словоформа и т.д.
Компонентами словосочетания являются: 1) главное слово (или стержневое) и
2) зависимое слово. ГЛАВНОЕ СЛОВО - это слово грамматически
независимое. ЗАВИСИМОЕ СЛОВО - это слово, которое формально подчиняется
требованиям, исходящим от главного слова.
Словосочетания имеют черты,
позволяющие сопоставить их с отдельным словом. Прежде всего, в
семантическом плане они конкретизируют общие значения слов. Многие
словосочетания способны просто переходить в цельнооформленные слова:
впередсмотрящий и др. или трансформироваться в сложносокращенные слова:
сельский совет - сельсовет.
Однако, несмотря на некоторую близость к
слову, словосочетание отграничивается от него, и прежде всего тем, что
оно является всегда совокупностью грамматически организованных
компонентов.
РАЗЛИЧИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И СЛОВОСОЧЕТАНИЯ.
1)
предложение в отличие от словосочетания заключает в себе комплекс
синтаксических категорий (синтаксическое время - темпоральность,
модальность, синтаксическое лицо - персональность, т.е.
предикативность). Словосочетание – не предикатная единица.
2)
предложение служит для передачи сообщения (коммуникативная функция),
т.е. предложение – коммуникативная единица. Словосочетание – номенальная
единица.
3) предложение имеет интонационную законченность сообщения в отличие от словосочетания.
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ – это
самостоятельная синтаксическая единица сообщения, грамматическим
значением которого является предикативность, а формой – минимальная
структурная схема с принадлежащей ей системой собственно грамматических
средств для выражения синтаксического времени и наклонений.
СЕМАНТИЧЕСКИЕ
ПРИЗНАКИ предложения: 1.предложние служит средством формирования и
выражения мысли; 2.предложение является средством общения, 3.предложение
имеет модально-временной план (предикативность), 4.предложение может
члениться на тему и рему (данное и новое). Предикативность – отношение
содержания предложения к действительности (темпоральность – отношение к
моменту речи, модальность – отношение содержания к действительности со
значением реальности/ирреальности, персональность – отношение содержания
к говорящему).
КЛАССИФИКАЦИЯ: по цели высказывания:
повествовательное, вопросительное, побудительное; по эмоциональной
окраске: восклицательные, нейтральные; по характеру предикатности
отношений: утвердительные, отрицательные; по структуре: односоставное,
двусоставное; по грамматической форме и структуре ПП: полные, неполные;
по наличию второстепенных членов: распространенные, нераспространенные;
осложненные, неосложненные.
СТРУКТУРНЫЕ ПРИЗНАКИ: специфическая структурная схема строения предложения, способы выражения строевых элементов схемы.
ПОДЛЕЖАЩИЕ
– главный структурно-семантический компонент двусоставного предложения,
грамматически независимый, обозначающий предмет.
СКАЗУЕМОЕ –
главный член двусоставного предложения, является носителем предикатного
признака и координирующийся в его выражении с подлежащим.
ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ –
формы, распространяющие ЧП, т.е. формы, имеющие присловную зависимость.
ДЕТЕРМИНАНТ – свободный распространитель предложения, поясняющий
предикат основного в целом (локальные, темпоральные, субъектные).
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
– второстепенный член предложения, который имеет общее значение
признака, отвечающий на вопросы какой, чей, который и относятся к ЧП,
выраженному словом с предметным значением.
ПРИЛОЖЕНИЕ –
второстепенный член предложения, который определяет ЧП, выраженный
словом с предметным значением, давая ему др. название. ДОПОЛНЕНИЕ –
второстепенный член предложения, который имеет общее значение объекта и
относится либо к отдельному ЧП, выраженному словом со значением действия
или признака, либо ко всей основе предложения в целом.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
– второстепенный член предложения, который обозначение характеристику
действия, признака, ситуации и может относится как к ЧП, выраженному
словом со значением действия, состояния или признака, так и к основе
предложения в целом.
ПОРЯДКОМ СЛОВ в предложении считается
расположение в нем его членов. Существует мнение, что порядок слов в
русском языке свободный, т.е. что за членами предложения не закреплено
определенное место. Порядок слов может изменяться в связи с
необходимостью изменения смысла, акцентных качеств предложения и даже
изменения его структурной характеристики, но в пределах сохранения общих
структурных свойств предложения как синтаксической единицы. При
актуальном членении обычной последовательностью компонентов считается
переход от темы к реме, так как тема дается предшествующим контекстом
или речевой ситуацией, и предложение повторяет ее, а затем помещается
компонент, сообщающий о неизвестном, новом. Поэтому порядок расположения
слов при переходе от темы к реме является прямым (по Матезиусу,
объективным), а при переходе от ремы к теме - обратным (по Матезиусу,
субъективным). Обратный порядок называется иначе инверсией.
По-разному
определяли сущность предложения представители различных лингвистических
направлений. Наиболее отчетливо логизированная сущность предложения и
его членов выявляется у представителей ЛОГИКО-СИНТАКСИЧЕСКОГО
НАПРАВЛЕНИЯ, в частности в определении Ф.И. Буслаева: «Предмет, о
котором мы судим, называется подлежащим (subjectum, subject). То, что мы
думаем или судим о предмете (о подлежащем), именуется сказуемым
(praedicatum, pradicat). Присоединение сказуемого к подлежащему
именуется суждением. Суждение, выраженное словами, есть предложение».
Иной взгляд на предложение
обнаруживается у представителей ПСИХОЛОГО-СИНТАКСИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ в
лингвистике. «Грамматическое предложение вовсе не тождественно и не
параллельно с логическим суждением», - писал А.А. Потебня. А.А. Потебня
не дает определения предложения, но указывает на его основной признак -
сказуемость и на «собственную и первоначальную этимологическую форму
сказуемого» - глагол.
А.А. Шахматов при определении предложения
учитывал ЛОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ сторону речи. По его мнению,
«предложение - это словесное, облеченное в грамматическое целое
(посредством согласования составных его частей или соответствующей
интонации) выражение психологической коммуникации». Под психологической
коммуникацией ученый понимал «акт мышления, который имеет целью
сообщение другим людям состоявшегося в мышлении сочетания
представлений».
Интересно и определение предложения, данное А.М.
Пешковским: «Словосочетания, имеющие в своем составе сказуемое, или
указывающие своим формальным составом на опущенное сказуемое, или,
наконец, состоящие из одного сказуемого; все такие словосочетания мы
будем называть предложениями».
Таким образом, начиная с работ А.А.
Потебни, в русской синтаксической науке появляется стремление определить
предложение на основе конкретного ведущего признака, характеризующего
его организацию.
Учение о предложении как о единице прежде всего
коммуникативного уровня присуще представителям ПРАЖСКОЙ ЛИНГИСТИЧЕСКОЙ
ШКОЛЫ (В. Матезиус, Н.С. Трубецкой, Р.О. Якобсон и др.).
Далее
теория предложения развивалась по пути выявления его грамматических
признаков при учете общей коммуникативной сущности и его семантики. Так,
В.В. Виноградов дает такое определение: «Предложение - это
грамматически оформленная по законам данного языка, целостная (т.е.
неделимая далее на речевые единицы с теми же основными структурными
признаками) единица речи, являющаяся главным средством формирования,
выражения и сообщения мысли».
Определение предложения как
минимальной, грамматически организованной единицы, служащей для
выражения мысли, а также чувства и воли, является в настоящее время
наиболее распространенным (в основном это концепция В.В. Виноградова).
Лингвисты
выдел среди односоставных и двусоставное предложений членимые и не
членимые (Буслаев). Академическая грамматика выделяет в отдельную главу
слова-предложения. Не членимые предложения (Скобликова) – предложения,
которые выражают эмоционально- волевую, модально-оценочную или
контактно-устанавливающую реакцию говорящего на ситуацию, но не называют
характера этой реакции, ни компонентов соответственной ситуации.
Бабайцева выделяет отсутствие номинальное значение у слов, образующих
эти предложения. Классификация (Скобликова, Валгина): 1. Междометия в
предложениях, 2. предложения, выражающие побуждение к действию, 3.
предложения, выражающие согласованность или несогласованность, 4.
предложения, выполняющие контактно-устанавливающую функцию (Так, ну,
спасибо), 5. вокативные предложения (эмотивные – ах, Лида; императивные –
ну, батенька!).
Односоставные предложения (Бабайцева, Шахматов):
определенно-личные (расскажу тебе), неопределенно-личные (еще не
приносили), обобщенно-личные предложения (из песни слова не выкинешь),
безличные предложения (вечерело), инфинитивные (позвать бы),
номенативные (тишина) + именит представления (Пешковский) (Ненависть.
Что может быть страшнее).
Предложение строится по отвлеченному
образцу, схеме. Структурные схемы лежат в основе разных предложений -
однокомпонентных и двухкомпонентных.
